Champs de compétences :

• Accueil d’un public français et étranger, adulte ou scolaire pour des visites de monuments, musées, villes, sites ou régions
• Adaptabilité au type de visiteurs : touristes, spécialistes, scolaires, handicap
• Conception de brochures, de dépliants, de sites web pour la promotion du patrimoine culturel
• Conduite de recherches approfondies en vue de l’élaboration de visites, d’itinéraires et d’ateliers
• Guidage en français et dans deux langues étrangères au minimum (allemand, anglais, espagnol, néerlandais)
• L’obtention du diplôme permet l’obtention de la carte professionnelle obligatoire pour l’exercice du métier

Exemples de missions réalisées :

• Accueil du public, traitement des demandes, gestion de la documentation
• Collecte d’informations et réalisation d’un site internet en 4 langues
• Conduite de visites guidées en français, allemand, anglais, espagnol et gestion de groupe
• Elaboration de visites pour les journées européennes du patrimoine
• Mise en valeur d’un patrimoine culturel, architectural, naturel
• Organisation d’ateliers pour les scolaires
• Recherche d’informations et prospection pour la conception de visites guidées

Activité / Métiers associés :

• Accompagnateur/Accompagnatrice de voyages
• Accompagnateur/Accompagnatrice d’activités culturelles
• Conférencier/Conférencière de voyages
• Conférencier/Conférencière national(e)
• Coordinateur/Coordinatrice de séjour touristique
• Guide accompagnateur/accompagnatrice
• Guide interprète national auprès d entreprises de tourisme, offices de tourisme, agences de guides, organismes culturels, villes, collectivités territoriales, de façon indépendante
• Guide nature
• Guide touristique

Mots clés associés :